Projekt VoV – Voice of Vocation

Projektni broj: 2023-1-HR01-KA220-SCH-000165598

Erasmus+ KA220-SCH – Suradnička partnerstva u školskom obrazovanju

Trajanje projekta: 30 mjeseci (od 01.11.2023. do 30.04.2026.)

Nositelj projekta: Hrvatsko debatno društvo, Zagreb

Koordinator projekta u Školi za cestovni promet: Neven Pintarić

Ciljevi projekta:

• Povećati sposobnost nastavnika strukovnog obrazovanja da podrže prenosive meke

vještine učenika i aktivno građanstvo putem nastave temeljene na debati;

• Podržati partnere da prošire svoje programe na strukovne škole i olakšati spajanje

formalnog strukovnog obrazovanja i osposobljavanja s neformalnim obrazovanjem

temeljenim na raspravi;

• Osnažiti učenike strukovnog obrazovanja i osposobljavanja da postanu aktivni i

informirani europski građani

Partneri: Hrvatsko debatno društvo, Škola za cestovni promet, Associazione Societa Nazionale Debate Italia, IISS Pietro Sette, Debating Society Germany e.V, Berufliches Schulzentrum Bietigheim-Bissingen, Otvorena komunikacija, Ekonomsko – trgovinska škola i International debate education association (IDEA)

Odobrena sredstva: 24.600,00 EUR

Projekt provodi 9 partnerskih organizacija s Hrvatskim debatnim društvom kao nositeljem. Projekt je sufinanciran u sklopu Ključne aktivnosti 2: Područje Opće obrazovanje u sklopu Erasmus + programa.

Svi partneri dijele interes za uvođenjem metoda debate u strukovno obrazovanje, ali su ograničeni obukom, obrazovanjem nastavnika i nastavnim materijalima prilagođenim svrsi i testiranim od strane nastavnika i učenika u strukovnom obrazovanju.

Kako bi sažeto uveli više metoda debate u strukovno obrazovanje, projekt Voice of Vocation ima za cilj povećati kapacitet nastavnika strukovnog obrazovanja za podršku učenicima u razvoju prijenosivih mekih vještina te postizanju statusa aktivnih i informiranih građana kroz upotrebu interaktivnih, debatnih metoda i alata.

Specifični ciljevi projekta su:

Podržati nastavnike strukovnog obrazovanja u stjecanju potrebnog znanja za povećanje kapaciteta učenika za usavršavanje, vještine cjeloživotnog učenja i otpornost kroz razvoj samopouzdanja, kritičkog razmišljanja, prezentacijskih i argumentacijskih vještina;
Povećati kapacitet partnera za proširenje njihovih programa na strukovne škole i olakšati spajanje formalnih metod